● 教育心理学在教育学基础考试中的比例和地位

2007年的教育学专业基础综合考试总分为300分，其中教育心理学必答题有40分，也就是说约占13%，还有一道选答题30分，这一点与07年相比没有变化，估计今后这一比例也将维持不变。在考纲中共划分为9个子目，35个大知识点，101个小知识点。

其中单项选择题有15道，辨析题有1道，分析论述题1道。对于分值的分布来讲，概述2分（选择题），心理发展与教育6分（选择题），学习及其理论解释8分（选择题），学习动机32分（选择题1道，论述题1道），知识的建构4分（选择题），技能的形成4分（选择题），学习策略及其教学2分（选择题），问题解决能力10分，社会规范学习与品德发展2分（选择题）。

从分值和题型分布来看，08年的考试还会以选择题居多，但论述和辨析题型的分值很大，所以复习还是要以全面为主。至于内容上要关注具体知识点，因为选择题目居多，知识点的分布先对比较均匀，但是对于基本的理论和可以跨越的知识点要着重关注，比如：各个代表人物的理论，各种分类（知识，技能，学习）；另外，教心里的道德认知，道德情感可以和教育原理的德育及品德联系在一起出题，所以平时要注重知识点的串联。

对于难度上来讲，教育心理学的总体难度最高，这反映出科目本身相对较难理解，所以更要加大功夫掌握各个知识点，灵活应对考试。其中辨析题的难度相对其他题型难度更大，估计今年的辨析题不会放在问题解决这个部分，问题解决很大可能上会以选择题的形式出现。