【考研全程复习计划】2011年北京师范大学文学院文学类专业

第二阶段：强化提高阶段(2010年9月-2010年11月)

1）学习目标
2）学习任务
3）详细备考方案

一、阶段目标：对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构。
分清、整理、掌握重难点，完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容，整理真题答案。

二、注意事项
1. 将参考书中的概念、原理要注意理解记忆,历年的例题要结合在书本中的位置在心里做一遍（可以各个题型选一两道写一份答案给我，我帮大家看看答题方法和思路）。
2．把书上可能考到的名词解释、问答、论述等文字性的题目都整理在笔记本上。
3．将全书的重点归纳成一系列的知识点，一定要有系统性。这样做的好处是加深印象，并且对知识有更加系统的理解。

三、参考书深入复习计划
（一）新大纲复习计划：新大纲一般在9月中旬出台，具体复习会根据今年新大纲，编写重难点知识讲义，请一定要根据基础阶段的复习安排把参考书的知识点进行逐一突破。
（二）参考书相互借鉴、打通
这个阶段看参考书本就要有重点的、分题型的看和记忆，记忆时不要一句一句背原话，而是要记住有几个要点，每个要点的关键字和论据、原文中的话，并将一些其他的、有助于考试的参考书和论文的阅读加入进来（我会在第一轮复习结束后把其他有价值的参考书目发给大家）
还要注意文学知识的整体性，比如在中国文学史的学习方面，打通古代（包括近代）、现代、当代，注意它们的接续性和继承性（特别是现代文学与当代文学的连续性上），还要注意外国文学对现代文学的影响（如在复习外国文学史中的法国象征主义诗歌时就可以将其与中国新诗运动中李金发、戴望舒等人联系；外国文学史上的浪漫主义可以与创造社、新月派相联系等等）；再比如在比较文学学科理论和文学理论的学习中，都要将中国、西方的文学史事实、文学理论联系起来，想想它们的异同。最终，这些不同科目的参考书就在大家的头脑中彼此联系起来，形成一个大文学的整体系统，学习的目的就达到了。

四、历年真题学习计划：

如果愿意，可以抽一天时间来选一份往年真题来进行自我模拟，严格按照每门专业课3小时，这样可以帮助自己把答题的时间分配和字数多少确定一下。如果不愿意动笔，也要保证在心里把所有历年真题想过一遍，怎么写论点、分论点，用什么论据，用什么表述能够使自己的答案有亮点，引人眼球，让阅卷老师眼前一亮。（注意，在答题中显示出自己比别人的特异的、优越的地方是非常重要的，就是说，答题也要有一定的自我风格，不能让自己的答案像教科书一样呆板，所以考生要根据自己的特点来找到自己答题的亮点：比如有些人文风优美，用词华丽；有些人记忆力好，可以对作品原文和名家评论信手拈来；有些人行文严谨精炼，但是言简意赅。所以每个人都要根据自己的特点扬长避短。
注：9-10月 研究生开始网上报名，谨慎填报志愿，牢记自己的报名信息。
11.10-11.14 研究生考试报名确认工作开始，考生到指定的地点进行现场确认，缴费并照相。