回答。 还有人物名、地名等。还有一些关于情节发展的提示，如First,Next,Finally等等。 4. 根据上下文猜测词义 猜一个单词的意思也是英语阅读能力的一种，任何内容的单词，只有在一定的语境中才能准确地表达一个单词的意思。上下文的目的是帮助确定一个单词、短语或句子在上下文中的意义。 5. 看选项 如果四个答案中有三个意思相同，那就选择另一个(这是在你真的不知道该选什么时可以用的技巧)。 所有的技巧都是辅助的。提高阅读理解水平最四级阅读题的时候，要学会抓住段落的主旨和大意、把题目读重要的是多练习，多刷题，准确率就会慢慢提高。 二、英语四六级阅读考试技巧 1.调整精神状态：心态就是一个人的心情。心情的好坏，可以直接影响我们工作、学习的效果。 2.注意区分近音：和同音异义词一样，英语中也有很多单词发音相似。当读出来的时候，很容易干扰考生，使你产生冗余的联想。 此外，在题型的选择中，通常会出现与听力材料发音相似的单词，干扰原句的发音或意思。 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读做题方法，希望可以给大家学习带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级阅读题的时候，要学会抓住段落的主旨和大意、把题目读清楚、使用关键信息定位法、根据上下文猜测词义等等这些都是做英语阅读理解题的好方法。下面是相关内容的介绍，一起来看看。 一、怎么做英语四级的阅读理解 1. 抓住段落的主旨和大意 找出主题句。一篇文章通常围绕一个中心思想展开，通常会有一句话来总结。 2.把题目读清楚 在回答问题之前，一定要先把题目看清楚，有时候根据问题选择答案很容易。 3.关键信息定位法 主要是细节题，比如涉及到数字的，像日期、时间、价格等，就可以快速圈出来，找出目标数字和相应的细节来回答。 还有人物名、地名等。还有一些关于情节发展的提示，如First,Next,Finally等等。 4. 根据上下文猜测词义 猜一个单词的意思也是英语阅读能力的一种，任何内容的单词，只有在一定的语境中才能准确地表达一个单词的意思。上下文的目的是帮助确定一个单词、短语或句子在上下文中的意义。 5. 看选项 如果四个答案中有三个意思相同，那就选择另一个(这是在你真的不知道该选什么时可以用的技巧)。 所有的技巧都是辅助的。提高阅读理解水平最重要的是多练习，多刷题，准确率就会慢慢提高。 二、英语四六级阅读考试技巧 1.调整精神状态：心态就是一个人的心情。心情的好坏，可以直接影响我们工作、学习的效果。 2.注意区分近音：和同音异义词一样，英语中也有很多单词发音相似。当读出来的时候，很容易干扰考生，使你产生冗余的联想。 此外，在题型的选择中，通常会出现与听力材料发音相似的单词，干扰原句的发音或意思。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。 　　三、选择范围小的选项 　　在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。 　　四、顺序作答 　　一般来说，题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的，在做题的时候，应该按照文章的顺序来对应相应的题目。当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现，这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。 　　五、合并相关信息 　　四级阅读的题目中，有些问题提问的不只是一个方面，这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。虽然说在一般情况下，我们的四级阅读是一个萝卜一个坑，一道题目考查一个信息，但是还是会有复合型题目的出现。有些题目，需要我们整合整篇文章的有用信息来阅读理解作答，有的题目需要我们整合某几段的内容，大家在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意，这样在后做题的时候，就更方便我们得到答案了。 　　每一年的英语四级考试都吸引众多学子参加，因为都知道这项考试的意义，不同的人也有不同的目标，有些人觉得通过就可以，有些人却为了更好的成绩。无论为了什么，都要把知识点吃透，沪江网校的四级课程也可以帮助大家四级考试也是如此。下面就是大学英语四级考试中阅读理解的几大技巧，大家可以来尝试一下。 　　一、注意直接信息 　　在拿到题目通读全文的时候，要留意收集文章中直接表达出来的信息。比如文章在描述一种现象的时候，作者直接表达出来自己对这种现象是持支持态度还是反对态度，这些信息我们可以直接拿来回答态度题。除此之外，大家要注意文章中出现的一些连词，比如说because、reason表示原因的词出现的时候意味着因果关系即将出现我们可以直接划下来回答原因类的题目;but、however等转折性词出现的时候，要留意转折性词汇后面所表达的意思，这一般就是作者的态度啦。 　　二、有的放矢 　　的考试的时间非常紧张，我们在做题的时候也要合理的安排我们的答题时间，有的放矢才能保证成功。所以我们在做阅读的时候，能够快速地在文章中找到答案才是重要的。在通读全文之前，要先浏览一遍题目，抓住每道题目的“题眼”，然后在通读全文的时候对应文章的相应部分，可能出现答案的部分重点阅读，其他部分一带而过即可。 　　三、选择范围小的选项 　　在做题的时候能够百分百的确定正确选项的时候很少，更多的时候我们会在两个选项中犹豫不决，不知道到底哪一个才是正确选项。在这种情况下，要选择涉及范围更小的那一个。大家要注意的是，题目所涉及的范围不能大于文章涉及的范围，同理，选项涉及的范围一样不能大于文章所涉及的范围。 　　四、顺序作答 　　一般来说，题目的顺序是和文章展开的顺序相一致的，在做题的时候，应该按照文章的顺序来对应相应的题目。当然偶尔也会有顺序不一致的情况出现，这就需要小伙伴们睁大火眼金睛来辨认了。 　　五、合并相关信息 　　四级阅读的题目中，有些问题提问的不只是一个方面，这类题目考查的就是小伙伴们整合信息的能力了。虽然说在一般情况下，我们的四级阅读是一个萝卜一个坑，一道题目考查一个信息，但是还是会有复合型题目的出现。有些题目，需要我们整合整篇文章的有用信息来作答，有的题目需要我们整合某几段的内容，大家在做题的时候要提炼出每一段的主旨大意，这样在后做题的时候，就更方便我们得到答案了。 　　每一年的英语四级考试都吸引众多学子参加，因为都知道这项考试的意义，不同的人也有不同的目标，有些人觉得通过就可以，有些人却为了更好的成绩。无论为了什么，都要把知识点吃透，沪江网校的四级的复习。

属于文章选项无(意思是：它将增加美国能源消耗)。 　　第四，如何做好快速阅读理解 　　快速阅读理解要求考生在15分钟的时间里，阅读一篇长文章(多达9段)，然后回答是个问题。要求前七个回答“对”、“错”、“原文根本没有出现”，后三个问题属于补全句子。对于快速阅读，具体方法是： 　　第一，先看选向后看文章，即带着问题到文章中寻找答案。在有效地的时间里，一个题目是1.5分钟，考生没有充足的时间去读懂四级文章。这就要求考生必须带着问体回文章找答案。 　　第二，按顺序做题，找文章信息点。快速阅读由于篇幅较长，所以出题人一般不会打乱出题顺序。因此，考生应该严格按照出题顺序来做题。一般第一题到文章前面 找答案

2019年下半年的四六级考试将于12月14号开始，大家一定都准备好了吧！等考试一结束，沪江会第一时间公布最新真题和答案，并直播对答案做出解析，到时大家一定要关注哦！ 万一准考证不慎丢失，不要惊慌，请关注沪江服务号，让你一路畅通无阻。   2019年12月四六级真题及答案相关内容： 2019年12月英语四级阅读真题模拟 2019年12月英语四级作文真题模板 2019年12月英语四级翻译预测：雄安新区 2019年12月英语四级作文范文：校园活动 2019年12月英语四级作文范文：独生子女 2019年12月英语四级翻译预测：孙子兵法   持续更新中，敬请期待~   打开微信搜索并关注“沪江”，可查看完整版答案。 或微信扫下方二维码，查看四级阅读真题模拟 2019年12月英语四级作文真题模板 2019年12月英语四级翻译预测：雄安新区 2019年12月英语四级作文范文：校园活动 2019年12月英语四级作文范文：独生子女 2019年12月英语四级完整版答案！

在英语四级考试中，阅读不仅占据的分值大，而且难度也比较高，想要在四级考试中取四级考试中，阅读不仅占据的分值大，而且难度也比较高，想要在四级考试中取得好的成绩，阅读至关重要。今天我们为大家整理了大学英语四级阅读真题附答案，一起来看一下吧。 大学英语四级阅读真题原文 Passage One Questions 56 to 60 are based on the following passage. Across the rich world, well-educated people increasingly work longer than the less-skilled. Some 65% of American men aged 62-74 with a

解法有多种，其中可以利用并列关系来求解。首先，and后面的句子告诉我们“任何有梦想的人必须要学会在那里生活”，这暗含了“那里”不好的环境。再从and可知，两个分句的逻辑是一致的，据此Shadowland也应该是不利的环境，故选择C项。 　　考句子的含义，查找答案的方向还得做一个细分：如果句子简单，一般在上下文中寻找答案;如果句子复杂，则更加倾向于在句子内部找答案。 　　3、词汇题注意点 　　如果考简单单词，正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词，感觉很难有分析的线索时，就把四个选项代到原四级阅读文中，使得原文逻辑正确，意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时，不妨结合文章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一致，一般就是答案。 　　备考英语四级的时候需要有一定的英语基础，掌握大家技巧可以有效提高学习效率。以上就是四级题型词汇答题技巧，希望可以给大家在学习过程中带来四级阅读解题技巧，大家可以作为参考。 　　1、词汇题表现形式 　　词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里，不需要考生查找所考查内容。它可以考一个单词的含义，一个词组的意思，或者考一个句子的弦外之音。 　　2、词汇题解题方法 　　词汇题是考生得分率较低的一类题，因为它需要考生从上下文中进行分析，推敲单词背后的意思。问单词或词组的意思，加强调上下文逻辑分析;有时用转折逻辑，但更多是利用并列逻辑，比如1997年1月份考题， 　　原文：This is the Shadowland of hope, and anyone with a dream must learn to live there. 　　60. “Shadowland”in the last sentence refers to____ . 　　A) the wonderland one often dreams about 　　B) the bright future that one is looking forward to 　　C) the state of uncertainty before one's final goal is reached 　　D) a world that exists only in one's imagination 　　此题解法有多种，其中可以利用并列关系来求解。首先，and后面的句子告诉我们“任何有梦想的人必须要学会在那里生活”，这暗含了“那里”不好的环境。再从and可知，两个分句的逻辑是一致的，据此Shadowland也应该是不利的环境，故选择C项。 　　考句子的含义，查找答案的方向还得做一个细分：如果句子简单，一般在上下文中寻找答案;如果句子复杂，则更加倾向于在句子内部找答案。 　　3、词汇题注意点 　　如果考简单单词，正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系;如果考难词，感觉很难有分析的线索时，就把四个选项代到原文中，使得原文逻辑正确，意思同学的为正确答案;如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时，不妨结合文章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一致，一般就是答案。 　　备考英语四级的时候需要有一定的英语基础，掌握大家技巧可以有效提高学习效率。以上就是四级帮助。

间中，就隐藏着第二题的正确答案。 　　信息区间 　　找到题干对应文章的一句信息之后，继续向下读，(在读到下道题信息出现之前)一般就可以找到正确选项对应的信息。 　　只有两种情况，需要向上找寻信息： 　　a. 定位到的信息为数字串，或举例说明部分。 　　b. 出现了逻辑关系词(therefore，so，as a result)或代词(that is，these are) 　　考点句 　　考点句就是原文中，考官出正确答案那个句子。一般来说，这些句子就是文章中四级阅读理解的时候，很没有效率。没有效率就代表大家在浪费时间，那样考试的时候又该如何?所以我们得知道阅读理解提示重要内容的一些信息。下面是总结的四六级阅读中常见考点句的一些标志。(常考的三个用※做了标注) 　　常见考点句 　　☑ and开头的句子。 　　☑ 含比较表达的句子。(rather than，most likely，表达等) 　　☑ ※转折逻辑关系(but，however，yet，although等) 　　☑ 因果逻辑关系 　　☑ ※数字串或举例的前句和后句 　　☑ ※结论建议型语言(research indicates

理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 具体应用： 首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 3.扫读、略读和细读灵活组合 虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 4.在工作生活中的运用 扫读、略读都是快速阅读，在工作生活的很多场合可以派上用场。比如，读文件、网页、合同、标书、报纸、杂志、各种手册、说明书;查目录、时刻表、价格表、电话号码簿等。有时候，我们不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 关于足球赛的报道，只四级考试中阅读理解占有很重要的地位，主要分为快速阅读和深度阅读，虽然都是阅读理解，都对词汇量和阅读要能找到比赛结果，谁输谁赢，比分是多少，就达到了我们阅读的主要目的。 以上就是小编给大家分享的英语四级阅读技巧，希望可以给大家备考带来帮助。 如果您对英语学习感兴趣，想要深入学习，可以了解沪江网校精品课程，量身定制高效实用的个性化学习方案，专属督导全程伴学。扫一扫领200畅学四级考试中阅读理解占有很重要的地位，主要分为快速阅读和深度阅读，虽然都是阅读理解，都对词汇量和阅读水平有一定的要求，但是深度阅读在做题技巧上和快速阅读还是有很大不同的。 大学英语四级深度阅读： 对词汇的要求。其实无论是做什么样的阅读理解，一定词汇的积累是必须的，而且对词汇的理解越透彻做阅读的时候就会越轻松，越能够很好的理解文章的意思，而且要掌握好同义词等，很多题目在文章和题目中会用同义的替代词，因此要多掌握词汇，而且要尽可能的理解词汇的涵义。 长难句的理解和掌握。在做深度阅读的时候要求读者能够较好的理解文章的意义，而且文章不会很容易理解，这就要求读者很好的理解文章中句子的含义，尤其是长难句的理解，虽然读起来比较难，但是要在平时多下功夫多下功夫进行练习，这样有利于提高相关题目的题感。 阅读量和阅读速度。如果想在深度阅读中能够取得较好的成绩，需要平时多下功夫进行阅读，不仅要求阅读各个领域的书籍，广泛接触各个方面的知识， 而且要求在阅读的时候注意阅读速度， 不要抱着一个生疏的词汇或者一个不能理解的句子不放，这样不利于养成较好的阅读习惯。 多做模拟题和往年***。平时除了多进行阅读之外，还要做一定量的阅读理解的题目，包括模拟题和往年的***，这样可以让你在考试的时候能比较有感觉，能很好的掌握命题规律和内容，考试不容易紧张，有利于正常水平的发挥。 分析文章的类型。在阅读的时候要先通过关键词弄清楚文章的类型，是说明文，议论文还是记叙文，不同类型的文章表达方式不同，主题句，中心思想的表达方式也不同，分析文章的类型有利于增加读者的理解能力，增加得分机会。 如何进行高效英语阅读 1.扫读(scanning) 扫读又叫扫描式阅读，目的在于寻找某一特定的信息或资料，通常用于查找某个单词、短语、数字或文章片断。我们的眼睛从上到下很快地扫过页面，直到发现所需要的信息，再停下来仔细阅读这部分。 具体应用： 在作答这一题的过程中，学生通过阅读问题得到提示，进而运用扫读，学生能够迅速找到所需信息的出处完成表格填写。扫读在寻找日期、地名、人名、数据，查词典，看表格时特别适用。 2.略读(skimming) 略读，顾名思义，就是粗略地阅读。略读的目的不在于地理解文章，而是为了了解大致内容，比如文章的主旨大意，传达的主要信息或作者的基本观点。当我们在有限的时间内要读完大量的文字时，通常采用略读的方式。一般来说，略读的速度比普通阅读速度快3到4倍。 具体应用： 首先大体步骤是：先读文章标题，再读段落的开头和结尾部分，或者文章的第一段和最后一段，这样可以帮助我们很快找到文章的主旨大意。采用略读可以帮助考生迅速通读全文，在这个过程中把握文章主旨、掌握大致结构，进而提炼段落内部层次，快速找到关键信息的对应位置，从而提炼出回答问题所需的信息。 3.扫读、略读和细读灵活组合 虽然不提倡在考试中全篇运用精读，但这三者的灵活组合还是十分常见的。比如读报纸题材的文章，想找足球比赛的结果，一开始搜索大标题，找到特定的文段，迫不及待地查看比赛结果。如果对比赛的细节感兴趣，再逐字逐句细读。在这个过程中先后采用了扫读、略读和细读三种方式。 4.在工作生活中的运用 扫读、略读都是快速阅读，在工作生活的很多场合可以派上用场。比如，读文件、网页、合同、标书、报纸、杂志、各种手册、说明书;查目录、时刻表、价格表、电话号码簿等。有时候，我们不需要看懂所有的文字，也能找到自己想找的信息。比如， 关于足球赛的报道，只要能找到比赛结果，谁输谁赢，比分是多少，就达到了我们阅读的主要目的。 以上就是小编给大家分享的英语四级卡

处理，如果题干信息比较少，则考查原文观点结论的语言比较多，甚至考文章主题。 　　3、推理题注意点 　　很多考生在做推理题时，有一种思维误区，认为一个选项与原文相去越远，就越可能是正确答案，所以在找不到原文的依据时，就随心所欲地推导。其实，很多情况下，推理题的正确答案相差并不大，不四级阅读应把这类题想得太难了。比如2002年1月份题目： 　　It can be inferred from the passage that____. 　　A)killing foxes with poison is illegal 　　B)limiting the fox population is unnecessary 　　C)hunting foxes with dogs is considered cruel and violent 　　D)fox-hunting often leads

竟有什么影响，故选项D正确. 2. C 许多教育家对外界的奖励持怀疑态度。 文章第二段第一句话提到，后一种观点得到了许多教育工作者的支持，从第一段中可知，后一种观点是：奖励会促使学生对别人的赞许和馈赠产生依赖心理，因此奖励会破坏创造精神。由此可知，他们对奖励的正面作用持怀疑态度。故选项C正确。 3. A 根据文中的研究结果表明，教育家通过给予学生应得的奖励来提高他们的积极性和创造性。文章第三段指出，给予学生恰当的奖励，可使他们发挥更大的创造性，但如果对糟糕的表现也给予奖励，或让学生对奖励有太多的期许，反而会扼杀创造性。故选项A正确。 4. B 从文中可以得知，一些重点大学试图加强等级标准，因为他们相信惩罚比奖励更有效。事实辨析题。从文中第四段可知，许多大学之所以严格考试的评分标准，是因为“A teacher ... who hands out high grades for ordinary achievement ends up with uninspired students”。选项B 与此意相同。 5. C 根据学生的表现对他们作出评价。事实辨析题。根据最后一段的意思，在这种奖励制度下，要根据学生的表现对他们做出评价，而不仅仅是他们花费了多少精力来完成任务，故选项C正确。 点击查看第一篇>>> 点击查看第三篇>>> 点击查看第四篇>>> 点击查看第五篇>>>