09年大纲下来之前，大家如何来复习，以什么来作为复习之纲呢？一般来说，大纲每年的变化不会太大，在大纲出来之前的这一段时间里面大家以上一年的大纲为复习基准是最明智的。教育学自统考以来逐渐成为热门专业，怎样来复习教育学专业课，这里结合去年的考试大纲来为大家理一下复习的思路，希望给大家一些帮助。

08年教育学大纲整体分析

08年的教育学大纲在考查目标、考试形式和试卷结构方面沿袭了07年的形式。鉴于在07年的考试中出现的一些问题，为了进一步发挥教育学专业基础综合考试在选拔合格优秀研究人才中的作用，08年的大纲对考查范围进行了一些调整。

2008年新大纲中的教育学原理部分变化较大，主要特点有三：

第一，愈加重视考生对于教育学主要理论及其观点的掌握

第二，紧密结合我国的具体教育现象，侧重于考察考生们对于基础知识点、概念与理论的实践运用能力，而不止于对基本概念的了解知悉。这一点主要是通过对一些基本概念性的知识点的删减，而增加了一些和实际联系紧密地知识点。

虽然新大纲中删节了一部分基本概念类的知识点，但这并不意味着它们并不重要。事实上，任何理论观点的阐述与衍生都是建立在对基本概念的探究之上的。因此，考生们切不可轻视基础知识，一味追究对重、难点的复习。

第三，在原有内容的基础上有所扩充，同时增加了多个全新知识点，扩大了出题范围。

第四，新大纲体现了很强的时代特征。

第五，新大纲注重考生理论联系实际、用理论解决实践问题的能力。