2015考研英语(二)大纲解密之写作备考——以史为鉴
今天,考生翘首以盼的2015考研大纲如期面世;据悉,2015考研英语大纲较之去年没有实质性变化,这无疑为广大考生吃了一颗定心丸,无论是考英语一还是考英语二,大家都可以延续之前的复习内容。结合2015考研英语二新大纲,鉴于写作分值的重要性,文都教育的英语老师建议英语二的考试尤其注意写作这个选项的复习。大纲中对于写作这个专项的题型设置和考查要求如下:
第四部分 写作
该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。共2题,25分。
A节
考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。共10分。
B节
要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词以上的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。共15分。
针对上述大纲要求,英语二考生如何破解2015考研英语写作复习呢?首先,大家可以安心,应用文部分也就是小作文的复习重点仍然是书信、然后是通知,而对于备忘录、报告等形式的应用文有简要的了解即可;短文写作部分也就是大作文复习的主流仍然集中在图表作文上,尤其注意柱形图,因为过往5年的英语二大作文真题有4年考的都是柱形图,其次注意表格,再接下来要注意对饼形图和线形图。
此外,文都教育的英语老师建议英语二的考生在复习写作这个专项时务必重视历年真题的重要性,这里说的历年真题不仅包括2010到2014年英语二的历年真题,也包括英语一的历年真题,这就意味着英语二的考生对于1991-2014考研英语历年作文真题要了如指掌(考研英语试卷从1991年开始才有写作这个专项),例如2014年英语二的大作文真题是写一篇有关20内城乡人口数量变化对比文章,而1991年的作文题目是“Where to Live—— in the City or the Country ”,这两个话题显然有高度重合之处,试想如果2014的考生能对历年作文真题进行系统复习,相信他在考场看到会笑道最后。然而,人生没有如果,对于2015考研的考生,我们能做到的是就是以史为鉴,以真题为鉴,尤其不能一叶障目,不仅要关注英语二的写作真题,还要熟悉英语一的写作真题;同时紧扣大纲要求,做到知己知彼,百战不殆!
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