2014考研政治史纲考点之侵略史

考研政治开始复习了么？一些知识点可以早些准备起来了哦。下面一起看看中国近现代史中侵略史部分吧。

中国近现代史纲要根据历史阶段划可分为侵略史、探索史、革命史和建设史四部分。侵略史主要是鸦片战争以来外国资本入侵以及中国反对外国侵略的斗争，章节划分为第一章反对外国侵略的斗争，也是中国近现代史纲要的开篇章节。以1840年鸦片战争为标志，中国由封建社会逐步演变为半殖民地半封建社会。中国近代史，既是中华民族遭受外国资本—帝国主义侵略、压迫、剥削的历史，也是中国人民反抗外来侵略的历史。

这一部分历史主要讲述了鸦片战争后资本—帝国主义对中国的侵略，导致近代中国社会性质的演变，以及中国人民反抗外来侵略的斗争和民族意识的觉醒。第一章共两节。第一节介绍了资本—帝国主义对中国的侵略导致中国社会性质的演变以及近代中国的主要矛盾和历史任务，第二节讲述了中国人民反抗外来侵略的斗争以及民族意识的觉醒。

本章在以往的考试中，经常以选择题的形式进行考查。主要考点为中国近代史上的不平等条约，中国近代史的起点，中国半殖民地半封建社会的基本特征，近代中国的主要矛盾和历史任务，近代中国人民的反侵略斗争的形式、失败原因，帝国主义不能灭亡和瓜分中国的原因，救亡图存和振兴中华口号的提出等。

本章在2014年依然有可能以选择题形式，对中国近代史上的不平等条约、近代中国的主要矛盾和历史任务、民族意识的觉醒等知识点进行考查。

考生在复习本部分知识时，同学们需要做到四点。

1.了解鸦片战争前的中国和世界的特征，了解资本—帝国主义入侵的方式和经过，及其与中国封建统治阶级共同带给中国人民的灾难，认识造成近代中国社会变化的原因。
2.领会近代中国社会半殖民地半封建性质、主要矛盾和基本特征，掌握认清近代以来中华民族面对的两大历史任务及其关系。
3.了解近代中国人民反对外国侵略斗争的历史，掌握中国人民反侵略斗争的意义及失败原因。
4.重点关注容易以选择题方式出题的考点，如中华民族的两大历史任务、半殖民地半封建社会的主要矛盾以及一些重要历史人物及其著作等等。

合理利用真题 每天都是实战

怀着对梦想的执着追求，酷热的夏季也难挡考研人奋斗的脚步。天未明，出；夜已静，归，仿佛没有白昼的考研人让我们又回到了备战高考的那段岁月，虽然艰辛却令人难忘。一分耕耘一分收获，成功的背后总有着艰辛的历史，艰辛的历史却是成功的垫脚石。作为过来人，为避免大家少走弯路，这里想跟同学们分享一下自己的在考研专业课复习上的心得和经验。

在考研专业及目标学校选定之后，我们都知道想考上目标学校的研究生就必须关注该学校的考纲和真题，肯定不会舍本逐末。由于每年的考纲变化基本不大，要想在最短的时间内取得最高的效率，了解该校的专业考研真题是重点！由于各个学校的专业要求不同，侧重点也不同，考研题目也不尽相同，每个学校出题的风格都千奇百怪，有时候你必须结合该校历年的考研真题来分析。

所以，考研复习手边永远不能少了考试大纲和历年真题。学会利用这个杀手锏，它们将会成为帮助你赢得考研成功的法宝。在考研专业课复习阶段，你必须花大量的时间在考试大纲和历年真题上。通过不断分析、琢磨做到融会贯通，充分理解知识点，同时，通过研究与分析目标学校的专业课考试真题，不仅能够预测真实考试场景的题目结构和答题方略，更能领悟老师的出题意图，为以后实战打好基础。

但是，上有政策，下有对策；可能是出于对出题想法的保密，如今很多学校对考研真题及导师讲义都不愿随便公开，在网上也很难找到，除了一些权威的网站及培训机构外，基本在网上很少有全面的资料。建议大家，要获取这方面的信息，除了到目标大学的官方网站下载外；我们也可以留意权威考研辅导机构网站。作为权威的培训机构，他们的获取资料的渠道是非常广泛的，出于对品牌、口碑的宣传，一般不会发布不全、或者虚假的资料信息。

面对好不容易获得的真题，如果只顾“纸上谈兵”，估计上了战场也是必死无疑。相信每个考研学生在拿到真题之前都已做过各种模拟试题，但学生千万不要将真题与普通模拟试题等同视之，简单的“题海战术”，做完了事，那你就暴殄天物了。真题对考生来说有很高的备考价值。由于考研专业课真题一般都为目标学校老师所出，内容围绕考纲，更重要的是每年高校考研试题出题人基本不会有太大的变化，所以出题风格基本雷同，因此，真题对考生有重要指导意义。所以，对于真题的运用，第一遍绝对是类似于考研现场模拟——限时、闭卷，最后在参照答案认真批改。然而，长期以来很多同学对待真题哀梨蒸食的做法，真的令人可惜。要知道，真题虽然少但精，而且有针对性，认真做懂一套真题抵得上做多套模拟题。

总之，专业课不像公共课那样范围广、基础要求高，专业课复习的起点对于每个学生来说大致相同，在大学之前，几乎很少有学生接触过。所以，考研专业课考的就是合理利用有效信息的能力，考的就是效率，历年真题无疑是各位备考同学的最佳复习资料，对真题的有效利用不仅能够提高我们的应试能力，更是省时、省力、高效复习的有力保障！