文都：2008年英语强化写作核心要点

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第一部分、大纲要求：

一、评价目标：

考生应能写不同类型的应用文，包括私人和公务信函、备忘录、摘要、报告等，还应能写一般描述性、叙述性和说明或议论性的文章。短文写作时，考生应能： l、做到语法、拼写、标点正确，用词恰当； 2、遵循文章的特定文体格式； 3、合理组织文章结构，使其内容统一、连贯； 4、根据写作目的和特定读者，恰当使用语域。

二、考试内容：

该部分由A、B两节组成，考查考生的书面表达能力。总分30分。 A节：考生根据所给情景写出一篇约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信国、备忘录、摘要、报告等。考生在答题卡2上作答。满分10分。 B节：要求考生根据提示信息写出一篇160－200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。考生在答题卡2上作答。满分20分。

三、评分原则和方法：

l、虽然A、B两节的考查要点有所不同，但对考生写作能力的基本要求是相同的，所以一般评分标准对两节都适用。但根据两节的不同考查要点，评分是会有不同的侧重点。

A节
应用文的评分侧重点在于信息点的覆盖和内容的组织、语言的准确性、格式和语域（指在书面和口语表达中根据不同的交际对象，所采用的话语方式，即正式、一般、非正式的话语）的恰当。对语法结构和词汇多样性的要求将根据具体试题作调整。允许在作文中使用提示语中出现过的关键词，但使用提示语中出现过的词组或句子将被扣分。

B节
B节作文的评分重点在于内容的完整性、文章的连贯组织性、语法结构和词汇的多样性及语言的准确性。

2、评分时，先根据文章的内容和语言确定其所属档次，然后以该档次的要求来给分。评分人员在档内有l－3分的调节分。

3、A节作文的字数要求是100词左右。B节作文的字数要求是160－200词。文章长度不符合要求的，酌情扣分。

4、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。

5、如书写较差，以致影响交际，将分数降低一个档次。

四、最新考研英语写作具体评分细则

20-17分：内容切题，包括题中所列的各项内容，清楚表达其内涵，文字连贯；句式有变化，句子结构和用词正确。文章长度符合要求。

16-13分：内容切题，包括题中所列的各项内容；比较清楚地表达其内涵，文字基本连贯，句式有一定变化，句子结构和用词无重大错误。文章长度符合要求。

12-9分：内容切题，基本包括题中所列各方面的内容；基本清楚地表达其内涵；句子结构和词有少量错误。文章长度符合要求。

8-5分：内容基本切题，基本包含题中所列各方面的内容；语句可以理解，文章长度基本符合要求。

4-1分：基本按要求写作，但只有少数句子可以理解。
0分：文不切题，语句混乱，无法理解。

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