社会历史学院 2011年图书馆学专业
　　《图书馆学基础》考试大纲

　　Ⅰ考查目标
　　主要测验考生对图书馆学的基础理论掌握程度和理论分析的能力。在试题的难易程度上，掌握适中原则，既有能够选拔出优秀考生前沿研究领域的考题，也有考核考生对图书馆学基本原理掌握程度的考题。同时，注重基础理论与前沿热点问题相结合。

　　Ⅱ考试形式和试卷结构
　　一、试卷满分及考试时间
　　本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
　　二、答题方式
　　答题方式为闭卷、笔试。
　　三、试卷内容结构
　　图书馆学基础理论　80分
　　图书馆学热点问题　70分
　　四、试卷题型结构
　　简答题6小题，每小题15分，共90分
　　论述题2小题，每小题30分，共60分，

　　Ⅲ　考查范围
　　一、图书馆学宗旨
　　（一）两个基本假设
　　（二）人们获取知识的途径
　　（三）图书馆学宗旨
　　（四）图书馆职业与图书馆学
　　二、图书馆的发展
　　（一）图书馆的演化
　　（二）促进图书馆演化的重大社会历史变革
　　（三）图书馆发展环境条件
　　（四）图书馆发展策略
　　三、图书馆学简史
　　（一）德国、英国、美国的图书馆学
　　（二）中国的图书馆学
　　四、图书馆职业的学科建设
　　（一）图书馆学的产生
　　（二）现代图书馆学的发展
　　（三）现代图书馆学基础基础
　　（四）图书馆学方法论
　　五、图书馆学的基本概念
　　（一）图书馆学基本概念的演进
　　（二）知识是当代图书馆学的核心概念
　　六、图书馆学的研究对象
　　（一）图书馆学研究对象的认识过程
　　（二）图书馆学研究对象是知识集合
　　七、图书馆学的内容体系
　　（一）图书馆内容体系构建原则
　　（二）当代图书馆学的内容体系
　　八、图书馆学核心内容之二：知识集合
　　（一）知识集合的功能
　　九、图书馆学核心内容之三：知识受众
　　（一）知识受从的合法权益
　　十、图书馆学相关学科
　　（一）图书馆学同族学科
　　（二）图书馆学与法学
　　十一、图书馆学方法论
　　（一）图书馆学专门科学方法
　　十二、图书馆未来发展
　　（一）图书馆学未来发展趋向
　　十三、图书馆职业哲学
　　（一）图书馆职业哲学概述
　　（二）图书馆职业使命
　　（三）图书馆职业价值观及道德规范
　　（四）图书馆职来的认识论基础