南京理工大学"科学技术哲学"硕士研究生入学考试专业课

  "科学技术史"考试大纲
  (▲重点 ★难点)
  本课程考试要求考生熟悉世界(中外)科学技术发展的基本过程,不同时期科学技术的基本内容和重要影响。尤其是科学技术思想的发展过程,历史上科学技术发展与社会诸因素的相互影响,历次科学革命、技术革命产生发展的主要原因及重要影响,著名科学家、发明家的科学思想、主要成就和研究方法等。考生要能够根据科学技术史的相关知识,分析和解答考试中提出的有关问题。
  注:本课程考试的主要参考书为:《科学技术史》,王玉仓著,中国人民大学出版社1993年版;依据本课程的考试大纲,也可以选用内容相当的其它版本的教材和著作。

  绪 论▲
  一、科学和技术及其关系
  二、科学技术发展的分期
  三、学习和研究科学技术思想史的意义
  第一章 古代世界的科学技术▲
  一、科学技术的起源
  二、古埃及、巴比伦和印度的科学技术
  三、古希腊的自然哲学
  四、古希腊、古罗马的科学技术
  五、古希腊、罗马的技术
  第二章 古代中国的科学技术▲
  一、中国古代科学技术
  二、中国古代实用科学体系的形成
  三、中国古代科学技术的发展
  四、中国古代科学技术的高峰
  第三章 阿拉伯和欧洲中世纪的科学技术
  一、阿拉伯国家的科学技术
  二、欧洲中世纪科学的"阴谷"
  第四章 近代自然科学的诞生▲
  一、近代自然科学的产生社会历史条件
  二、近代自然科学的产生
  第五章 16-18世纪的自然科学
  一、经典力学体系的形成▲
  二、16-18世纪的数学和物理学
  三、16-18世纪的化学和生物学
  四、16-18世纪的天文学和地质学
  第六章 牛顿时代的科学思想和自然观▲
  一、科学思想和科学方法论
  二、机械唯物主义自然观
  第七章 第一次技术革命▲
  一、第一次技术革命的社会条件
  二、第一次技术革命的兴起
  三、蒸汽时代技术的全面发展
  四、第一次技术革命的意义
  第八章 19世纪的数学、物理学和化学
  一、19世纪数学发展的新成就
  二、19世纪物理学的理论综合
  三、19世纪化学发展的新理论
  第九章 19世纪的天文学、地质学和生物学
  一、天文学的发展
  二、近代地质学的发展
  三、生物学的发展
  四、辩证唯物主义自然观的确立▲
  第十章 第二次技术革命▲
  一、19世纪技术发展的状况
  二、第二次技术革命的兴起
  三、第二次技术革命的意义
  第十一章 古代中国科学的衰落
  一、明清时期科学的缓慢发展
  二、西方科学知识的传入
  三、中国科学在近代落后的原因★
  第十二章 19世纪末-20世纪初的物理学革命▲
  一、物理学革命的序幕
  二、相对论的建立和发展
  三、量子力学的创立和发展
  第十三章 物理学革命的哲学论战★
  一、物理学三大发现引起的哲学论战
  二、相对论引起的哲学论战
  三、量子力学引起的哲学论战
  第十四章 20世纪的数学
  一、关于数学基础的争论
  二、抽象代数、拓扑学和泛函分析
  三、非标准分析与模糊数学
  四、运筹学
  第十五章 20世纪的物理学
  一、原子核物理学的形成和发展
  二、粒子物理学的形成和发展
  三、凝聚态物理学
  第十六章 20世纪的化学
  一、无机化学和分析化学
  二、有机化学和高分子化学
  三、物理化学和结构化学
  四、量子化学和分子工程学
  第十七章 20世纪的天文学和地质学
  一、天文观测的新时代
  二、天体演化学的新理论▲
  三、宇宙学
  四、现代地质学的发展
  五、大地构造理论学的新进展▲
  第十八章 20世纪的生物学
  一、现代遗传学的产生与发展
  二、分子生物学的诞生和发展
  第十九章 20世纪新兴的综合性理论▲
  一、控制论的产生和发展
  二、信息论的产生和发展
  三、系统论的产生和发展
  四、一般系统论的新发展
  第二十章 第三次技术革命▲
  一、现代技术革命的崛起
  二、现代技术革命的主要领域
  三、现代技术革命的实质和特征
  四、第三次技术革命的社会影响
  第二十一章 20世纪中国的科学技术
  一、民国时期的科学技术
  二、新中国的科学技术
  三、科学成就▲
  四、技术成就▲
  五、现代科技发展的经验与启示★