在研究生入学考试英语试题中,阅读总共三部分,占了整个试卷分值的60%。阅读考查阅读文章的能力和解答不同题型的能力。近三年的选文来源都是英美比较有名的报刊杂志,如《经济学家》、《时代周刊》、《英语文摘》等,文字难度比较大,思想曲折,这是考研阅读理解文章历来的特点。近几年阅读理解文章难度,整体上趋于平稳。

从2006年到2010年,非答案项的干扰性有所增强,即文章似乎读懂了,选择答案却没把握。考研的英语,有时文章不一定会特别难,但是题目会出的稍微拐的弯多一些。阅读中有些题在设计过程中确实是有些难度的。近几年考研阅读的难度系数比较稳定,一般是在5道左右。2006到2010年阅读难题都是5道左右。

2010年考生的反应大多是做不完阅读题,其实,考研阅读题在提醒学生,做阅读题时,要抓住考点,精读考点内容,对于非考点内容要略读。英语文章往往首句是段落中心句,而且是常设置考点的地方。对于二者相比较的文章,对于长难句的理解,也是常考点。对于特殊标点,以及文章转折点之处,也是出题点。

第一部分 阅读理解A部分

本部分主要考查对英语词汇、短语、句型等习惯表达方式,尤其是对出现篇章中的语言知识和语言技能的掌握情况。从另一个方面说,它也包含了对英语国家和世界其他国家的政治、经济、文化、历史、社会等背景以及科技发展动态、热门话题乃至西方人的思维、交流方式等非语言性知识和学习能力方面的考查。因此,本部分是一个综合性很强的能力测试试题。

1、《2011年考研英语大纲》对阅读理解A部分的评价目标:

理解主旨要旨;理解文中的具体信息;理解文中的概念性含义;进行有关的判断、推理和引申;根据上下文推测生词的词义;理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;理解作者的意图、观点或态度;区分论点和论据。

2、阅读理解A部分命题的基本原则

     (1)试题应该严格按照考试大纲的要求进行命题,即按照考试大纲规定的评价目标和试卷结构进行命题。
     (2)试题指向性必须清楚、准确、周密,易于理解,不出怪题、偏题。试题应该无科学性错误和避免不健康的、带有各种偏见的语言材料。答案要明确、合理、惟一。
     (3)在命制阅读理解A部分试题时,应该特别注意以下四个方面:第一,必须以考查获得信息为目的,不以考查语法和词汇为目的;第二,应该避免出只根据一般常识而不用阅读文章就能得出答案的题目;第三,以考查文章提供的主信息为重点,考查考生挖掘文章中的信息能力为目的,命制考查多种层次、多种范畴信息的题目;第四,考查点对语言材料内容的覆盖面应该尽可能全面。

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