标题里“早”字打了引号,目的是强调本文的讨论对象:考研复习的过程中,什么时候该进入真题的研究。

考研分四门,数英政专。考试方式、解题技巧统统不相同,但是如果去与考研有关的网站转转,10个人里有8,9个会被这样的观点支配,并深信不疑:因为真题很珍贵,所以要晚做,并留一到两套考前做。

如果对逻辑学有过一些了解,并读语言逻辑有些经验的朋友,会很快发现,这是一个毫无意义的文字游戏,事实上,“真题很珍贵”同“真题要晚做”根本构不成因果关系,恰恰相反,正是因为真题很珍贵,所以作为考生,我们一定要尽早了解真题、熟悉真题,做到考点清楚、思路清晰。进一步讲,谁占领了先机,谁就为后半程的复习打下了坚实的基础。

通常,考研的复习时间分两种:

第一种同学是从每年的寒假结束起,便进入了考研的复习状态,这种情况即2月底,3月初开始,一直持续到第二年的考研为止,比如我;

另一种则是暑假后升入大四,开始着手考研的复习。这种情况从8月底、9月初开始,一直到第二年的考研为止,这样的同学在我们身边也很多,其中也不乏后来的高分考生。

无论怎样,考生们都会面对一个问题:什么时候才该开始做真题?

科目不同,真题的价值也有所不同。如果要直白地说明,我们可以这样表示:

数学 > 英语 > 专业课 > 政治

由于政治是时政和背诵总和的科目,真题的重复率极低,出题倾向随大环境(国家、国际)而定,所以政治的真题价值是非常低的,很遗憾,虽然经过多次教改和考改,但是考研政治仍然是一门围绕背诵的科目,在背的基础上理解,在理解之后巩固背诵,这个循环过程中,真题所起到的作用微乎其微。

专业课方面,往往学校与学校、系与系之间差距较大,真题的价值也各不相同。但是根据大部分老生和科系的经验,专业课方面真题的重复率极高,如果在复习的过程中能拿到近几年的真题,那么取得专业课的这150分中的高分,无疑是囊中取物。但是这也就促使倒卖真题的行为愈发猖獗,一套往届真题最高可以被炒到百元甚至上百元,这不能不说是考研领域中的一层阴影。

下面我们主要分析数学和英语这两门课。

我的英语成绩为79,差一分惜别“80分俱乐部”。但是阅读只错了1道,我想我还是要归功于真题的训练。

又是那句老生常谈:英语真题很重要,要留到最后做……

错!大错特错!!

如果你做了考研英语阅读,你一定会真正推翻这个观点。考研英语阅读与四六级,甚至托福都大不相同。举个最简单的例子,如果把考研英语阅读翻译成汉语,那么你还是很有可能做错题(如果读者不信,大可以随便找本带全文翻译的真题阅读练练手)。为什么会这样?很简单,考研阅读不仅考英语能力,更重要的,它考得是你对文章的理解,对出题思路的体会。

我大概是4月底,在地摊上看到了一本前一年的真题阅读书,分析得很详尽,避免广告之嫌,就不说书名了。那段时间,每个晚自习(6点半开始到8点半),我都会到自习室研究真题阅读。值得一提的是,每天的题量极少——只做一篇阅读。但重要的是之后的分析。

我准备了一个真题阅读的总结本。在这个本子里,我做了真题阅读的详尽分析,主要包括:

主题思想,段落划分,段落大意,题目分析,正确选项,干扰选项,关键句翻译,生词总结。

这样一来,每篇阅读只用5分钟便可做完,但是却需要花2个小时深挖背后的精髓。当我把91年之后的左右真题都做了一遍分析之后,暑假便到了,但这个时候,我可以自信地说,考研英语中最占分、最让人摸不着头绪的阅读题,我没问题了。

有了上半年的基础,下半年里我几乎没怎么复习英语,仍旧只是反复做真题,期间做其它机构的英语试卷不超过10份,也仅仅作为把握时间之用,同时再次验证我做数学真题后所得的经验:模拟题和真题的差距何止千万里,做模拟题甚至会影响真题的思路。

以上就是我对于真题的个人经验,如果有同学在这时仍然在犹豫该什么时候做真题,我想说的便是:现在就去做吧,因为你已经迟到了。

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数学真题的价值,体现在对难易度、出题点和题量时间的把握;英语真题的价值,体现在阅读。

我们知道,复习数学的过程中,我们将会做很 多习题,从大部头的“指南”、“全书”,到各种机构,各个高校出版的《100题》《400题》《……题》等等等等,这样的复习全书和习题集固然不可或缺, 但是做多了,往往会让考生产生深深的迷茫。考生会不知道自己的水平究竟是多少,不知道考研的难度究竟是多少,不知道考研的出题点是不是真如同《……题》那 样,难得令人发指,偏得莫名其妙。

对于数学真题,我的个人经验是,暑假前把《全书》、《指南》各滚两到三遍,由于这两本大部头侧重点不同,所以均要涉猎,且需反复研究。而这两本书后面的习题,又有不少历年真题,所以这时候做几道课后练习里的真题,可以很好的提前熟悉考研数学的思路。

暑假零零散散地做完几本口碑较好的习题册,开学后,就应该进入真题的钻研中了。

我当时是把真题同400题交叉着做,一天真题,一天四百题,均在上午限时完成。特别的,由于真题较简单,为了训练准确度,我给自己做真题的时间限定为2个小时完成。

记得开学后第一次做的是2006年的数学一真题,由于2006年的试卷确实简单,当天自己状态又较好,所以我只花了1个小时20几分钟便做完,之后检查了一遍,改了一两道填空选择的错题,然后对答案,150分——居然是满分!

毫无疑问,这套真题固然简单,但是这无疑对我的前半年考研复习做了个很好的鉴证,说明我之前的复习基础比较扎实;另一方面,我心里的一个猜测也渐渐得到了证明:真题既不难,也不偏,但是基础一定要打牢,不能有盲点和模糊点,只要把基础把握住,高分一定没有问题。

后来的套题练习过程也渐渐验证了我的思路,从9月到考试前,我做了近百套套题,其中,真题又在晚自习或是某天的单独复习中,重复做了3次以上,400题我做完了近三年的(书是在旧书摊上买的),同时,我也在网上下载了各个机构的所谓预测卷,最后冲刺一类的。

总 体看来,真题能保持在140分以上,400题能保持在120分以上,最后冲刺135一类的试卷,能保持在135以上。全程中,我都是以真题为中心,围绕真 题反复复习全部的基础知识,只要抓住真题,就抓住了考研复习的数学的“骨”。事实上,后半年的复习中,真正的难题偏题,也的确都来自于真题之外的拓展复习中。


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