考研监考老师：考研到底考的是什么

考研倒底在考什么——2010年考研监考有感
智联忠

   转眼间，一年过去了，2009年的元月10日、11日，我作为一名考生在中国艺术研究院的考场中，今天，我同样站在了中国艺术研究院的考场中，而此时我是一名监考，在考生的口中又时时称我为监考老师或是老师。身份不一样了，做的事不同了，想法也有差异了，但有一种认识与信念在我这里却没有发生变化，那就是：考研倒底在考什么。我认为，考研在考查一个人的综合能力，真正在一流学府选拨出的优秀人才，一定是具备较高综合能力的，必定比一般的人要高一些。

   去年我作为一个考生、一个“外人”在研究院参加考试，说实话，我充满了信心。虽然我个人大学毕业的院校并非一个好的院校，教我的老师也不是国内各学科中的优秀学者，但是我的母校培育了我，我的老师提高了我，我自己成长了我。我的认知、思维和逻辑能力在我的充满激情与希望、充满关爱与厚望、充满智慧与力量的恩师的指点下，我的本质力量得到了极大的提高。也许好多人在谈到自己的学校、自己的大学时，尤其是大学里学习的东西时，感到收获不是很大，甚至是一些负面的评价，而我在学校里却得到了很多，得到了最为宝贵的东西——智慧。

   在今天短暂而又漫长的监考中，形形色色的、我亲身体验的、同学口传的有关今天考试的信息我掌握了很多，接下来我想融合这些东西来谈一下考研倒底在考什么这样一个问题。能参加考研监考，我很期待，一来，可以亲历一下这种国家级考试，增加阅历；二来，可以在考场上见一下10年的准学弟学妹；三来，自己还可以有一点小收入。呵呵，说到监考，我已不是第一次，在大学也参加过，因此并不陌生，监考很累，因为在考场上，你似乎只能做一件事：看着考生，做一些收发试卷的事，时间很漫长。说短暂，只是短短的一天我有的一些感受，这就是我为什么说是短暂而又漫长的监考了。好了，还是谈谈考研在考什么吧，这也是我自己对考研的一些认识。

好的心态

   考研是一件非常重要的事情，真正去考研的人会很认真地去对待，意识上高度重视，但也不能重视过度，紧张至极啊！于是乎不知道了考试时间，考场上考生问我几点收卷，我告诉她11：30收卷时，她大大地松了一口气。其实，每场考试三个小时，这是大家都知道的，另外，每个人都有准考证，上面写得清清楚楚，怎么会不知道呢？紧张，心态不好。“联忠，我考场上，刚开考就有学生说他想喝水，拿起监考老师的水就喝，你说他是不知道那水是老师的，还是紧张了”？同学和我这么说，我立马回答：紧张，这个怎么会不知道呢？考试时间马上要到了，考生问我还有多长时间，我说二十五分钟。“什么，还有十分钟”？我有强调了一遍“不是，还有二十五分钟”，“啊，好好！”天哪！这紧张得都听不清话了。插一句，我说明这些情况不是在嘲笑他们，而是说明这样一个问题的严重性。我想考研考的就是一种心态，平平常常地去面对，适度的紧张大有裨益，但是不要恐惧。在考研前夕，我碰到过几个即将参加考试的学生，他们都在问某门课怎么看，要找和自己专业相同的师哥师姐，我都这样回答和安抚他们：到现在了不要再去考虑自己应该怎么看书，现在就是休息好，有个好状态，安安心心地巩固一下知识就好了，不要总去担心自己哪儿还没看好，这种担心不但无益，反而有害。说句实话，自己什么水平，现在已经定格了。

清醒的头脑

   头脑不清醒的也十分可怕，考研也在考查这个。上午考政治，我考场里的学生把题答错了，甲题的答案写在了乙题的位置上，说自己看的时候就那么看的。这个就是头脑不清醒，题号不好好看，上手就答题。下午考英语，同学说有6位女生迟到了，下午2点开考，2点25分才到，按照规定，迟到15分钟之后就不准进考场了。看得出来，她们对这次考试非常重视，一直在央求主考，在一楼都哭了，最终还是没能参加考试。我说，我很同情她们，但是，我觉得这么处理是正确的，这对她们还是有好处的，因为这让她们认识到了不遵守时间、马虎带来的后果。同学接着说“她们说自己把时间记成是两点半了，而且她们准备一年了，挺不容易的”，我们是监考完一起坐379回来的，当时我们都在车上，我当即说“这可不行，就算你记成两点半了，是不是应该提前到，你2：25到，难道你就只提前5分钟吗？这就叫重视吗？再说了，你准备一年，那还有准备五年的呢，我们是不是给她们考试成绩上加五十分呢”？这就是问题所在，而且这个时间是全国统一的，而且 6个人居然全都记错了，这太让人震惊了！这就是头脑不清醒，时间观念不强，可以看得出，她们说记错时间了应该只是个谎言，希望能让她们进去，因为她们重视考试不可能只提前五分钟到，关键就是她们迟到了。刚才有同学来宿舍串门，我也和他说了这些事，谈了我的看法：我觉得这样就是在给她们一种警醒和教育，让她们记得当年就是这一点点小小的失误，耽误了她们的考研，我想通过这个能让她们提高这方面的认识比什么都重要，也许她们再也不会去考研了，但是她们学到了这个才是最重要的，如果这次失去原则让她们进考场了，也许在以后的学习中她们会出现更大的问题。这就是考研给她们的一次考试，一次大考试，通过这次考试希望她们收获很多。

科学的规划

   考试中经常遇到考试时间不够的问题，当然，个人能力有限那是另外一回事，但是时间的分配不科学，归划得不合理这才是大问题。考场中，有很多早早地“做完”在等待收卷时间的到来，如果真有水平的话，你打个高分啊，如果是估计时间太紧了，现在有时间了，你为什么不好好斟酌试题呢？有答得快的，还有慢的，我考场中的某个考生离考试还有一个小时才开始大答题，他居然用了2个小时在做客观题。时间匹配严重不合理，要知道考试看的是总分，你要尽可能地去得更多的分数。我看他一道大题都没做，却在为几个不会的选择题在努力思考，没必要，切不可因小失大。科学的规划就是要在合适的时间、地点干好自己的事，好多人没时间写作文，如果个人水平达不到没办法，如果是时间匹配不合适，那就要注意了。以后在学习、工作、生活中都要有科学的规划，考研也在考查这项能力。

平和的情绪

   人是有情感的动物，情感包括情绪和感情。情绪对我们有较大的影响，你高兴了可能干什么都顺利，相反就可知了，这个恐怕大家都有感触。中午休息期间同学说，五楼考美术学的学生非要从电梯上下楼，由于考研期间为了整个考试的顺利，电梯只允许监考人员以及其他工作人员使用，还有遇到紧急情况时才能用，这也是为广大考生考虑的。结果这个学生非要从电梯下，工作人员向他解释说“考生不能使用，这是工作人员专用的，请从楼梯下”，他还和工作人员吵闹说他从考场出来就不再是考生了，非要从电梯下。这位同学，你来这儿考试不是来赌气的，最终你还是没从电梯上下去，你和工作人员吵闹对你有好处吗？想毕心情不会很好吧！就一点，对你考试没有任何好处。你何不心平气和地从楼梯下呢？这么年轻不是走不动吧！没有平和的情绪，以后办事可要出大问题的。

持久的耐力

   耐力，我想也是考研要考查的东西。许多考生坐不住，急着要交卷，没有持久耐力的人不是一个优秀的人才，考研这一关肯定过不了。“老师，我能不能交卷”？ “还有一个多小时呢，不能交”。“提前多长时间交”？难道答得就那么好，写得就那么快。如果你想真正考好，怎么不去写好每一个字，增加点书写分数呢。更何况也不见得你的答案就非常完美，我看答得不怎么样。另外，我认为不管你答得多么好，都要等到最后交卷时间再交卷，时间的要求不仅仅是让你答题，你还要能平静地对待考试，善始善终地做好每一步，能不能坚持到最后就看你的定力了，这也是考研所考查的东西。另外，在考英语时，我考场中有两名同学睡着了，我都做了提醒，其中有一个我两次做了提醒。同学说不用管他，不过我还是去叫他们了，因为我觉得：第一，这是我作为一名监考的职责，我应该对他们负责；第二，他们在考场上失去了意志力，我叫醒他们是我给了他们意志力，我在帮他们，我希望他们考个好成绩，如果个人能力有问题，没事，通过这次考试他们能认识到意志力的重要性，增强意志力我觉得也挺好的，我也做了一件好事；第三，我想让他们知道，其实监考老师对他们是很负责的，最起码有像我这样的一大部分人是这样的，我想让他们感悟到我们今后干什么事都要存有爱心。其实，这样的举动我在监考时很多，我亲自提醒过很多考生先填好试卷的题头，因为如果你不写清楚自己的信息，到时候答再多的题，答得再好也白费了。希望他们理解我不是在打断他们，我是在关心他们，对他们负责。上午有太阳，窗帘留条缝，我知道肯定会晃眼睛，不管晃的是谁，我都主动拉上了。因为我知道，有些考生可能不敢去说让老师拉上窗帘，有的顾不上。呵呵，没事，在我这儿不用大家说，我替你们想到了。
   呵呵，说了这么多，考研考的东西倒底是什么，知识当然是要考的，但以上几点也是考查的内容，笔者认为比知识考查更为重要。好的心态、清醒的头脑、科学的规划、平和的情绪、持久的耐力，还有很多认知、思维能力的考查，应变能力的考查等等。总之，不单单考知识，靠记忆，因为现在计算机可以比任何人记得更快，更准确，思维力才是最核心的，考研考查的是一个人的综合能力，我们在平时的生活、工作中同样需要。当然，从事研究，学科知识也非常重要，我并不否定。
   强调一句：考研考的东西，最基本的还是我们做一个有层次的人所应该具备的，愿大家都能认识到，这样，我们才会走得更好，走得更远。