2014考研英语一作文点评(跨考版)
各位广大的2014届考生们,2014年考研战线已经结束,下面跨考教育英语教研室刘兴欢老师就为各位同学就2014年英语写作部分加以解析。
难度综述:
总体而言,2014年作文难度和2013年基本持平。难度不大:
1、图片内容容易理解,不容易产生歧义;图片中显示了两代人三十年的变化,描图过程中应该尽量涵盖以下重点信息:三十年前是个什么样子,现在是什么样子。三十年前“我”还是个孩子,母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在,母亲上年纪了,我快乐地陪伴在母亲的身旁。
2、图片主题与考生密切相关,是大家相对比较熟悉的题材。大作文的主题是两代关系,小作文考的又是建议信。
英语一小作文:
2014年的英语一小作文,考察体裁仍然为书信。这是考研小作文自2005年成为英语一的考察题型之后,连续第三年考察书信体裁。也是除2010年以外第九次考察书信格式。需要注意的是,凡是书信,都有相关的体裁的格式要求,即在跨考课堂上,老师反复强调过的“小作文重格式”的意义所在。
英语一大作文:
大作文的图片画2014年的大作文从总体上来看不难,因为它考查到了现在的一个社会热点。
文章应该写三段。第一段图画描述段的写作内容主要是表述图画,需包括两点:三十年前是个什么样子,现在是什么样子。三十年前“我”还是个孩子,母亲大手拉小手陪伴着我成长;现在,母亲上年纪了,我快乐地陪伴在母亲的身旁。其实第一段还有两个需要注意的地方,一是题目要求是一幅图,大家在写作时尽量按照一幅图画去处理;二是图画下面的汉字“相携”比较难翻译,不过大家可以意译为陪伴。这两个地方不是大问题,因为它相对于作文要考查考生书面表达的要求来说是微不足道的。
第二段是图画涵义阐释段。本段可分两个方面来具体写。一方面具体写明要照顾老人,因为他们为我们付出了自己的青春;另一方面,我们要关爱儿童的成长,因为他们是我们的未来,祖国的希望。
第三段评论段的写作内容为给出自己的评论和建议。可以指出年轻人应该把尊重和照顾
年迈的父母视为一种道义责任。另外,父母也要关注孩子的成长。只有这样,我们的家庭才能和睦,社会才能更加和谐!
对于大作文,没有固定的答案或模板,只要能写的顺,扣住主题就可以。在考前指导时已经和学生们明确说过:在应试类英语写作中,内容、结构、语言中,语言是最重要的,也就是亮点句型、词汇。而内容则是最不重要的,只要保证不跑题即可。
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