2014考研月份牌:11月破解“三宗最”

作者: 来源:跨考教育 时间:2013-11-06 15:46

刚刚过去的十月,说其是“多事之秋”,则在于它将集中呈现三类情况,即信息最繁杂、时间难宝贵、决心最难下。当考生面临“三宗最”时,自然急于找到正确的方向。小编认为,11月应彻底攻破“三宗最”,应该对繁杂的信息进行适当地选择、对宝贵的时间进行良好的管理、对决心难下进行慎重的职业规划。只有这样,考生才能顺利度过这一时期。

一、选择适当的信息

1.信息的可靠性。一般来说,考生获取信息的途径主要是互联网,互联网的信息应该认真筛选,注重可靠性。从实践来看,考生经常浏览的的网站有教育主管部门官方网站、门户网站、培养单位网站和各类考研论坛等。通常情况下,考生在教育主管部门官方网站、门户网站和培养单位网站上获取的信息可靠性较好,原因在于为了保护自身的良好声誉,此类网站的信息在编辑时已经经过了认真检查。至于各类考研论坛的信息,考生则应该认真筛选。考研论坛是考生经常聚集的地方,考生在各种版块上交流复习心得、共享复习资料、倾诉备考时的烦恼与喜悦等,无疑这里会有一群真诚的人愿意提供帮助。不过,俗话说“林子大了,什么鸟都有”,因此,考研论坛也可能散步大量的虚假信息。总之,考生应该认真选择信息,规避风险。

2.信息的适度性。信息越多越好吗?答案是否定的。过多的信息量会给人造成负担,增加压力;过少的信息量,会让人不知所云,难以解决问题。因此,对信息的选择应该适度。就考研来说,考生应该根据自身和科目的特点选择适度的信息。到了十月,考生可能对两类信息比较关注:复习资料和复习技巧。就复习资料来说,随着考试大纲公布,各类辅导资料也将集中面市,此时考生应该适度购买政治方面的资料,至于数学和英语方面的资料则可少买。就复习技巧来说,许多考生经常浏览互联网得到帮助。无疑,考生可能会得到自己想要的东西,不过别人的技巧总归是别人的,适合度如何可能要划上一个大大的问号。另外,技巧只是对内容的运用,如果缺乏充实的内容,再好的技巧也是“水中之花”。因此,考生应该加强对基本内容的掌握,在此基础上总结出适合自己的复习技巧。

二、良好的时间管理

个人良好的时间管理,可以拓展时间的宽度。就11月来看,考生此时极易出现“高原反应”,这是对考生宝贵时间的极大威胁。那么,考生应该如何应对“高原反应”呢?

1.缓和紧张情绪。有这样一个故事:一个工人在搬运货物时,不小心将一块手表掉在了仓库里,大家翻遍了整个仓库都没能找到。这时,一个小男孩叫大家都出去,他一个人趴在地上静静地听,很快就找到了手表。这个故事告诉我们:有时侯办事效率低下是因为我们陷入了思维定势的困境,它产生的原因可能是人们过于紧张,而忘记了具体问题具体分析。工人们没有找到手表,大约是急着要找到它,而忽视了它可以发出滴答声的特点。同样,当考生面临“高原反应”时,如果继续强迫自己去学习新的知识,可能会适得其反。恰当的做法是,采用适当的技巧,缓和自己紧张的情绪。

2,对自己说“我能行”。“我能行”的心理暗示对一个人的成功能够起到较大的促进作用。据有关资料显示,李阳本人就是“我能行”理念成功的典范。他从一个英语考试的不及格者逐渐成长为疯狂英语的创始人,就是善于对自己说“我能行”。同样,当考生面临“高原反应”时,他们可能会对自己的能力产生怀疑,此时恰当的做法是,做一些容易成功的事情,强化“我能行”的心理暗示。例如,考生可以做较为容易的模拟题,或者回忆考纲中最基本的知识点。

此外,考研报名刚刚过去,有些同学还是沉不下心来,对未来一片迷茫。请考生试着问自己如下问题:毕业后想干什么?想在哪些领域发展?是去企业工作还是待在科研院所?是就业还是自己创业等。只有目标明确,在读研期间才会朝着目标努力,不至于白白浪费三年时间。一篇题为《两个不该考研的女生》的文章,文章重点介绍了某师大两位编辑学专业研究生的考研故事。其中一位是离职考研,30岁,刚刚硕士毕业;另外一位是应届读研,25岁,研一。前者为了更好地做好网站编辑工作,放弃了原先的编辑工作;后者因为“真是喜欢编辑”,所以考了师大的研究生。目前两者都抱怨看不到前进的方向。最后,作者感叹道:“她们都很美丽,但考研无意识,使她们的青春显得残缺不全”。这两位女生为什么不该考研呢?作者认为是“考研无意识”。实际上,这种“无意识”指的就是没有做好职业规划。合理的职业规划已经被越来越多的专家、学者认为是通向成功的必备条件。

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