名师谈2008年GCT考试备考之英语
一.工程硕士入学考试英语运用能力测试介绍
一、考试目的
英语运用能力测试旨在考察考生所具备的实际英语水平、英语阅读能力和运用英语能力。通过英语词汇量、语法、阅读、理解、日常口语等内容的测试,考核考生使用英语的综合能力。
二、试题结构
1.题型与题量
本部分共有50道题,考试时 间为45分钟。试卷包括语法与词汇结构、阅读理解、完型填空和会话技能四部分。
(1)语法与词汇结构
该部分共有10个短句,前5题为词汇题,后5题为语法题。词汇与语法部分以国务院学位委员会办公室2002年组织编写的在职攻读硕士学位全国联考(英语考试大纲)的有关要求为依据。该部分考试时 间为8分钟,分值为20分。
(2)阅读理解
该部分共有4段独立的短文,每段短文约有150个英语单词。短文内容涉及政治、经济、历史、地理、文化、科技、人文、时事等。要求考生阅读每段短文后,回答5个问题。每个问题后有4个答案选项,其中1个选项为正确答案,要求考生选出正确答案。4段短文中,1篇较易,2篇难度适中,1篇较难。该部分考试时 间大约为21分钟,分值为40分。
(3)完型填空
该部分提供一篇200-240个单词的短文,在短文中有10个空白。每个空白有4个填空选项,其中1个为正确答案,要求考生选出正确答案。该部分考试时 间大约为8分钟,分值为20分。
(4)会话技能
该部分有10段英语简短对话,每段对话是不完整的,在每段对话后有4个答案选项,要求考生从中选出1个最符合情景和习惯用法的答案,使得整个对话通顺完整。该部分考试时 间大约为8分钟,分值为20分。
2.试题难易程度
试题由易到难分为3个等级,每套试题中容易、一般和较难的题目比例为3:5:2。
3.试题评分标准
本部分试题满分为100分,每道题2分。考生须从每道题所列的A、B、C、D四个备选答案中选出一个正确答案,多选、不选或错选均不得分;所选答案均为A或B、C、D的答卷,一律视为废卷。
三、命题范围
英语使用能力考试命题范围的水平相当于四年制大学非英语专业毕业生应达到的水平。着重测试考生运用英语的能力,要求考生熟练掌握4000个以上的英语词汇和基本语法内容。考生需具有一定的阅读、写作和口头会话的能力,并具有一定的社会、生活和工作背景知识。词汇与语法结构主要测试考生的基础词汇及基本的语法规则。
阅读理解部分主要测试考生英语的阅读、理解、分析和判断能力。考生需要掌握一定的词汇量,并具有一定的阅读速度和知识背景。4段短文中,其中1段为科普内容,1段为有关中国的报道。
完型填空主要测试考生对词汇和语法的掌握程度,语法内容包括冠词、名词、代词、形容词、副词、介词、连词、分词、不定式、从句、时态、语态、倒装和虚拟等。同时,考生还需要具有一定的阅读理解能力。词汇与语法的比例为1:2。会话技能主要测试考生使用英语进行日常会话的能力,这些会话涉及的是生活中的常见情景,测试考生理解会话的情景、把握对话人的角色以及掌握英语口语习惯用法的能力。
二.在职联考和GCT考试英语部分区别:
GCT考试:工程硕士和农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士的高校高职老师申请硕士要参加GCT考试。
在职联考:主要有法律硕士、会计学硕士、教育学硕士、MBA、MPA等等。
联考难度值稍高,GCT的难度值稍低。但这两个考试对速度的要求都比较高,词汇量的要求是一样的。
在题型分布方面,GCT比联考考试少两道题型,就是主观的翻译和写作。GCT有的题型就是语法词汇、阅读、完形填空和口语交际,联考在这四个基础上加上翻译(英译汉)和写作。
三.工程硕士英语考试概况
(一)总体评价
难度最小的考试:无听力、翻译、写作,词汇量4000
强度最大的考试:最短的考试时 间、最大的信息量、最快的速度,4篇783 w
(二)难度比较
1、工程硕士:模拟2636 w 03年2716 w 04年2817 w 05年? 45分钟 每分钟 65
2、研究生统考:4503 180分钟 除作文50分钟 每分钟 43
3、同等学力:试卷一 4818w 120分钟,每分钟 41
(三)关键是词汇重点在阅读
工程硕士英语考的不是语言知识水平,而是语言运用能力。平时尽量弄清难点疑点,知其然也知其所以然,多问为什么,考试没有思索余地,跟着感觉走。
快:目光快,思路快,动作快
稳:情绪稳,速度稳
准:判断准,选项准
原大纲规定的4段短文中,其中1段为科普内容,l段为有关中国的报道
现在实际上已经换为实际应用文:03的天气预报,根据04的广告查询
复习方法:打总体战,不要忽视任何一方面 英语放在最后,注意基本分得分。制订计划,循序渐进。有的放矢,重点突破。
四.英语学习的方法及一些问题(网络搜集):
1. 速度问题:
GCT考试是45分钟做50道题,对大家的速度要求非常高。如此高的速度要求在一定的层面上降低大家的准确度,这是大家跟以前的考试相比最大的挑战之处,所以大家要更好地抓基本功,熟练掌握词汇,语法,配合熟练的做题技巧,把速度真正提起来,同时又保证一定的准确率。
2. 如何应对口语交际备考:
GCT的考试里面口语交际是最后一项,主要是补全对话。
补全对话应该说是这个题型当中的难点,补全对话的考点通过分析这两年的考题,有三个原则。
1. 合作原则,比如说我们现在来问大家,A问了,你为什么参加在职联考,B来回答,我们有这么几个答案让网友看看对不对,A答案谁告诉你我要参加在职联考的,B答案,对不起,我不知道。 C答案,我根本就不参加在职联考。D答案,是的,我就是要参加在职联考。这四个答案其实没有一个是正确的。我们合作原则是什么?在对话当中,当我问你你为什么参加在职联考的时候,有两个预定值,第一个你肯定才能在职联考,第二我问你为什么的时候,我想的是你得告诉我原因,我没想你不知道,所以我们刚刚说的对不起,我不知道,这就违反了合作原则,还有一个答案我压根不参加在职联考,当然也是错误答案。在授课当中,有的同学说老师我就不知道怎么办,在选择当中就是不能不知道,那是违反对话规律的一个答案,这是我们所说的第一个叫合作原则。
2. 相关原则,相关原则是什么?简单一点就是所答必须是所问,就像刚才说的我问你为什么要参加在职联考,有一个答案谁告诉你我要参加在职联考,我问的是原因,实际他又反问我,谁告诉我这个消息的来源,根本就没有回答我这个问题,是转移话题了,所以并不符合我们对话当中的相关原则。相关原则将来是大家在做题当中最难的一点。比如说我们还用这个题来说,让大家在两个答案中选最优的答案,为什么参加在职联考,A答案现在人人都是硕士,B答案我需要它升值,在这个答案中,我们觉得B答案更好,人家问你为什么,他说我需要它,而A答案人人都是硕士,好像思维上再往下延展一步。这就是相关原则。
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