2016考研专业课真题:311教育综合考试(网友回忆版)

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编辑点评:2016年考研教育学考试已经结束,小编第一时间整理了网友回忆版的2016考研专业课真题:311教育综合考试,仅供大家参考!

一、 选择题略

二、辨析题(3*15′)

46. 因材施教是否违背了教育公平

47. 教学相长是教师的教和学生的学

48. 合作学习是否符合维果茨基的最近发展区

三、简答题(5*15′)

49. 举例三个针对个体身心发展差异性的教育举措

50. 用布鲁姆的分类指导泰勒的课程编制

51. 抗战时期国民政府教育措施

52. 学习动机的目标理论

53. 封闭式答案的要求啊

四、论述(3*30′)

54. 学校制度化,负影响,隐性影响,如何改革

55. 20世纪20、30年代苏联的传统学习与劳动技术相结合的规定及成效

56. 选做题

【教心】
题干大意:根据考试成绩分考场,即排名分考场
(1)根据学生哪些心理采取此方法激发学习动机。
(2)学习动机与学习效果关系
(3)采取这个方法后的有效性

【教研】
教育研究方法考的行为研究 

2015年12月27日16点35分 : 小刁
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