目的:在考研前的每天让大家进行政治多选的练习。
参与形式:做完每天出的5道选择题,然后看解析,记住知识点,加深记忆。
小组支持:加入《考研政治备战小组》报告每日学习情况和每周练习情况,谈谈心得体会,有什么建议也可在小组中说,呵呵~

1、商品经济是作为自然经济的对立物而产生和发展起来的,商品经济产生的基本条件包括()

[A]自然分工

[B]社会分工

[C]剩余产品

[D]生产资料和产品分属不同物质利益主体

2、简单商品经济中包含着一系列矛盾,主要包括()

[A]生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾

[B]使用价值和价值的矛盾

[C]具体劳动和抽象劳动的矛盾

[D]私人劳动和社会劳动的矛盾

3、经济制度是人类历史发展一定阶段上的生产关系的总和,经济体制反映社会经济采取的资源配置方式。关于经济制度和经济体制的关系表述正确的有()

[A]经济制度是经济体制的基础

[B]经济制度是生产关系性质的体现,经济体制是生产关系的具体实现形式

[C]一定的经济制度可以与不同的经济体制相联系

[D]一定的经济体制可以与不同的经济制度相联系

4、使用价值和价值是商品的二因素,两者的关系是()

[A]有使用价值就有价值

[B]有价值就有使用价值,两者统一在商品中

[C]有使用价值不一定有价值

[D]没有使用价值就没有价值

5、资本主义生产过程中,工人具体劳动的作用是()

[A]生产新的使用价值

[B]与生产要素共同形成新的价值的物质承担者

[C]创造剩余价值

[D]转移劳动力的价值

6、下列关于使用价值与价值的表述,正确的有()

[A]使用价值是商品的自然属性,而价值是商品的社会属性

[B]使用价值是指物的有用性,而价值是商品中无差别的人类劳动的凝结

[C]使用价值是具体劳动创造的,而价值是由抽象劳动形成的

[D]使用价值和价值统一于商品,但它们又相互对立、相互排斥

7、使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时()]

[A]消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值

[B]生产者既实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值

[C]消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值

[D]生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

8、劳动生产率()

[A]是生产使用价值的效率

[B]用单位时间内生产的产品数量来表示

[C]用生产单位商品所耗费的劳动时间来表示

[D]与单位商品的价值量成正比

9、影响劳动生产率高低的主要因素有()

[A]自然条件

[B]生产资料的规模和效能

[C]科学技术的发展水平及其在工艺上的应用程度

[D]生产过程的社会结合

10、假定厂商甲劳动生产率提高一倍,而部门劳动生产率不变,则下列说法正确的有()

[A]厂商甲单位时间内生产的商品所包含的价值量不变

[B]厂商甲单位时间内生产的使用价值不变

[C]厂商甲单位时间内生产的商品所包含的价值量增加一倍

[D]厂商甲单位时间内生产的使用价值增加一倍

【资料来源:启航1500题】

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