华东师范大学618作文2010年考研真题

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一、大作文(90分,必做)

请就你大学期间所学中文系或人文社科某一课程,写一篇800-1200字的文章,谈谈你的收获和感受,要求围绕学习该课程中在知识上的收获,不得写成对任何老师的印象记。

二、小作文(文学第一道,语言学第二道)

(1)阅读小诗,根据它们在主题和意象上的联系,虚构一个故事,不必拘泥于诗歌及作者的生平事迹,600-800字,不得写成诗歌。

咏怀 其一

阮籍

夜中不能寐,起坐弹鸣琴。薄帷鉴明月,清风吹我襟。

孤鸿号外野,翔鸟鸣北林,徘徊和缩减,忧思独伤心。

岁晚归南山

孟浩然

北阙休上书,南山归敝庐。不才明主弃,多病故人疏。

白发催年老,青阳逼岁除。永怀愁不寐,松月夜堂虚。

杂诗其二

陶渊明

白日沦西阿,素月出东岭。遥遥万里辉,荡荡空中景。

风来入房户,夜中枕席冷。气变悟时易,不眠知夕永。

欲言无予和,挥杯劝孤影。日月掷人去,有志不获骋。

念此怀悲凄,终晓不能静。

月下独酌 其一

李白

花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊。我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。

永结无情游,相期邈云汉。

(2)2008年,台盟提出“关于加强海峡两岸‘书同文’研究”的建议提案,提案认为:海峡两岸共用汉字,但大陆使用简化字,台湾使用繁体字。加强和促进两岸之间的研讨、交流;推动实现海峡两岸书同文,有利于增强两岸同胞的认同感和促进祖国统一大业,并具体建议大陆方面“以两岸书同文为契机,对部分不合理的简化字进行修改,台湾同胞对简化字中一些简化得不好的字提出合理意见,政府应当以此为契机,从我做起,从推动祖国统一的高度,组织有关部门、专家就部分长期以来为人诟病的不合理简化字进行研究,集中两岸桐柏的只会,共通寻求最好的资政方案,同时充分显示大陆对书同文的诚意。

请根据以上材料以“海峡两岸书同文之我见为题作一篇600-800字的短文,不必面面俱到,不要泛泛而谈。”

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2017-05-04 : 零兮
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